Pavilhão de Portugal acolheu a 1.ª edição das Jornadas do Inov@U dedicadas à avaliação e IA.
O Pavilhão de Portugal recebeu, no passado dia 3 de fevereiro, a 1.ª edição das Jornadas do Inov@U, uma iniciativa que visa promover a discussão e a partilha de experiências sobre pedagogia e metodologias pedagógicas no Ensino Superior. As jornadas procuram ainda potenciar relações de trabalho entre colegas de diferentes Escolas e reforçar o espírito de pertença às instituições que integram o consórcio.
Sob o tema “Avaliação no Ensino Superior: Perspetivas Pedagógicas e Inteligência Artificial”, o encontro constituiu-se como um espaço de reflexão crítica sobre os impactos da Inteligência Artificial na avaliação, explorando desafios, perspetivas e oportunidades para as instituições de ensino superior. Ao longo do dia, o evento reuniu centenas de participantes, entre docentes, estudantes e outros membros da comunidade académica.
O programa incluiu uma palestra do convidado internacional Gavin Brown (University of Auckland), intitulada “Higher Education Assessment Challenges: Working Towards Learning, Integrity and Morality Despite Artificial Intelligence Large Language Model (AI/LLM)”, que serviu de ponto de partida para debate sobre a avaliação num contexto em que ferramentas de IA e modelos de linguagem se tornam cada vez mais presentes.
Ao longo das Jornadas, foram ainda discutidas perspetivas teóricas e experiências pedagógicas concretas, com destaque para a fiabilidade dos instrumentos de avaliação, a integridade académica e o papel do docente numa realidade em que a tecnologia deixa de ser apenas um recurso e passa a ter um papel ativo no processo de ensino-aprendizagem. O evento contemplou também mesas-redondas e sessões de partilha de práticas de inovação pedagógica, bem como momentos dedicados à apresentação de resultados de projetos apoiados pelo consórcio e ao anúncio de prémios de Inovação Pedagógica.
